名師開創引領，共話課堂教學——谷春雨老師做客教育部領航工程名師工作室啟動暨尤立增教學思想研討會

4月27、28日，名師云集，貴賓滿堂。由教育部國培辦與名師領航工程浙江師范大學基地聯合主辦，張家口市教育局、張家口市高層次人才服務局和張家口市第一中學共同承辦的“教育部領航工程名師工作室啟動暨尤立增教學思想研討會”在市第一中學舉行。北晨學校高中部教務處谷春雨主任作為優秀代表參加了本次盛會，并通過微講座的方式對尤立增“學情核心”教學思想做了深入淺出的闡釋，充分展現尤立增教學思想在基礎教育教學中的實踐應用情況。

作為尤立增的親傳弟子，谷春雨老師深得尤立增教學思想的精華。會上，他結合從學生時代到走上工作崗位后的切身經歷，做了《從筑夢到追夢——不同視角下對尤老師教學思想的感知》的主題講座。

谷春雨老師分別從學生視角中的強化自主預習、以問題為導向、讀寫訓練循環開展和教師視角中的以不變應萬變、以學情為導向、生本課堂理論支撐、轉化教學論等方面做了多角度、多層次、全方位的解讀。

講座過程中，谷春雨老師以古典詩詞新授課《聲聲慢》的教學設計為示例，深刻剖析了“讀、解、賞、寫”的課堂結構模式的運用策略及內涵，為與會嘉賓和參會學員展示了尤立增教學思想的精妙所在，令人深為嘆服，獲益良多。

最后，谷春雨老師用一段感人至深的話表達了自己在業務上孜孜以求的進取之心和對尤立增老師的無盡的感恩之情。他說：“尤老師的循循善誘，使中學時代的我如沐春風；尤老師的耳提面命，使大學時代的我鍥而不舍；尤老師的指點迷津，使走上講臺的我砥礪前行?！?br/>

尤門弟子多才俊，不負良師春雨情！

此次教育部名師領航工程的啟動，以落實2010年至2020年教育改革發展規劃綱要、推進辦公平而有質量的教育、培養高素質專業化的教師隊伍為背景，以培養新時代的大國良師、助力優秀人才培養體系的構建、密切合作形成教育合力為三大重要使命。讓我們藉此東風，乘勢而上，不斷學習交流，合作進取，共同打造新時代教育背景下北晨學校課堂教育教學的新局面！

張筱偉    報道