?優秀教師扎堆兒 必有原因

三尺講壇，平凡崗位，北晨園丁，初心依舊，教書育人，默默耕耘，無私奉獻，用汗水和心血書寫自己的春秋。近日，涿鹿縣教育局發文表彰教學、教研工作先進個人，馬占娜、楊曉瑜等十四位優秀教師獲此殊榮。

 馬占娜老師，從教18年來，一直愛崗敬業，勤于耕耘，在工作上小有成就。作為一名教研組長，帶領本學科的老師積極、認真地進行教研活動，學習教學教研理論資料，每一項工作都在努力做到最好。在“青藍工程”活動中，積極幫助青年教師，讓他們快速成長為一名合格優秀的教師。她知道教研工作任重道遠，但堅信，只要自己努力奮斗，一定能和同行們一起打造新的輝煌。

楊曉瑜老師，認真學習新課標，明確思品課的新理念、新框架、新目標，明確了教材的階段目標與意圖，將學到的精髓與同組教師交流，領悟名師課堂教法，提高自身素質。并將自己在工作中的心得體會及時分享給青年教師，親臨課堂聽課評課，利用集體備課提高同組老師的教研教學水平。

甄麗敏老師，始終以飽滿的熱情、高度的負責精神投入到學校的教育教學工作中，在高效課堂的基礎上不斷深入，努力探索“高效率、有特色”的地理課堂。在課堂導入環節會設置課本朗誦、視頻呈現等，以此來調動學生的學習積極性。她說，我將進一步加強學習，提高認識，轉變觀念，及時反思，提高地理組教學科研的水平，取得更好的成績。

賀東偉老師，她經常主動積極深入各位老師的課堂,吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。她帶領全組成員，精心制作導學案，組織好集體備課, 上好每一節課，課后寫好教學反思，帶領歷史教學組取得優異教學成績。

陶建平老師，我校的骨干教師。榮譽的背后離不開每天的努力和鉆研，作為一線教師，她注重個人能力的提高，重視理論學習，鉆研教材，摸索創新，努力培養學生英語學習興趣，扎實基礎，培養學生的聽、說、讀、寫等各方面的能力，因此教學成績在本縣各校排名一直名列前茅。

徐立蘇老師，擔任七年級語文學科教研組長,她嘗試在教學中采用新理論，探究新方法，使課堂效果達到最好。每次課后她都要主動詢問學生情況，與孩子們分享學習方法，指點迷津，切實提高學習成績。她勤于學習，精于鉆研，所帶班級學習成績一直名列前茅，也多次受到學校的表彰獎勵，更得到了學生家長的認可。

姜思老師，她送走一屆，又迎來新一屆畢業生：“我深知初三對學生的重要性，一定要有耐心和愛心，尤其是中間接任的班級?！睘楹蛯W生快速適應起來，她利用作業一一面對面批改的方式，快速與學生建立溝通交流的橋梁。對學生作業完成情況尤其關注，有一次見某學生未完成作業，她沒有當面點名批評他，只是課下單獨問了他“昨天作業會做嗎？不會的及時問同學或老師，否則問題越積越多......”有一次“我想對您說”活動中，這個孩子給我姜思老師寫信說那次，老師沒有批評他，反而鼓勵、指導他學習，他很是吃驚，并在今后學習中很是認真。這樣孩子們在重視與認可中逐漸有了學習的自信與勇氣！

李冉冉老師，她從點滴入手，通過了解學生的認知水平，認真備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，調動學生學習的興趣，讓他們學得有趣，學得實在，確有所得。對于學習差生和后進生通過談話溝通的方式增強其自信心和求知欲，讓他們能夠更多的了解自己，進而激發自己的潛力，發展他們的歷史才能。

劉國華老師，擔任英語教學，專業知識扎實，對待工作認真負責，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神，活潑開朗、樂觀上進，有愛心并善于施教并行，上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，她說會以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作水平。

李淑杰老師，自從踏進教師這一行業，當一位好老師便成了她事業的終生目標。10年來一直擔任初中數學教學工作，在工作中嚴格要求自己，虛心學習，在教學中不斷實踐，不斷反思，不斷總結，努力形成自己的課堂教學風格，努力把每一節枯燥的數學課講的激情四射。課上盡量和每個同學產生互動，讓學生感受到參與課堂，獲得知識的滿足，激發學生的求知欲和學數學的自信心。

劉曉敏老師，她經常思考這樣這樣一個問題：“怎樣上好每一節課，把學生的思想和興趣拉到課堂上？”，為此，她把每一節課都當做公開課來上，保持課堂的激情與活力，課后及時反思，提升教學水平。

馬海濤老師，每天上課前，必須要備好每一節課，提前查閱大量資料，要給學生一杯水，自己先要有一桶水。他認真研讀教學參考，多請教經驗豐富的老師。他認為教師是一份“良心”，是無數家庭的希望，是孩子們未來的締造者。作為一名剛步入教師行列的他說：“只有不斷的學習、鉆研，才能對得起這份良心?！?br/>

宋曉云老師，她積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。

張雪梅老師，她從事了近30年的教育工作，“沒有父母心，不做教書人”，一直是她的教育宗旨。愛孩子，愛教育事業，在教學上追求卓越，在工作中勇于擔當，積極配合領導，努力帶好新教師，展示出老教師應該具有的風貌。她一如既往的堅韌與執著，敬業奉獻，用自己的成果與成績，不斷詮釋新時代的教師精神。

 教學之路任重而道遠，讓我們以優秀老師為榜樣，時刻不忘初心，終生砥礪前行，北晨的明天因為你們而更加精彩！